Как только начинаешь размышлять о том, как изменить что-то в своей жизни, сразу же появляется назойливая мысль: «А зачем что-то менять? Давай лучше оставим все как есть, а то еще хуже будет!» Эта психологическая инерция мышления (ПИМ) работает на полную катушку, убеждая нас в том, что лучше держаться за старое, проверенное временем.
Вспомнился анекдот про мудрого мужика, который каждый день сажал по одной морковине в своем огороде. Однажды его спросили: «Почему ты не посадишь целый ряд морковины сразу?» На что он ответил: «Да я так всегда делаю, и ничего — живой выживаю!»
Но чтобы не застыть в привычных рамках и не забуксовать на месте, нужно применять инструменты типа ТРИЗ. Эта теория решения изобретательских задач помогает выйти за пределы привычного мышления и найти новые пути решения проблем.
Представьте себе директора магазина, который упорно раздает листовки проходящим мимо людям, убежденный в том, что это единственный способ привлечь клиентов.
Но ведь есть же масса других эффективных методов! Как говорится, «не видеть леса за деревьями».
Точно также иногда образовательные учреждения попадают под действие ПИМ и используют устаревшие методики привлечения учеников. А ведь можно так много всего изменить и улучшить!
Например, через региональный навигатор дополнительного образования детей (Навигатор), где собрана информация о всех программах обучения.
Для того чтобы «перезагрузить» систему образования и привлечь больше детей и родителей к образовательным программам, нужно использовать все возможные ресурсы. Можно же разместить баннеры о Навигаторе на фасадах зданий или создать креативные архитектурные конструкции ДОД в центральных частях городов!
Напомнило про анекдот про то, как один хитрый продавец приклеил объявление о распродаже на свою лодку – говорят, продажи пошли на лад!
Также важно проводить мониторинг интересов родителей и детей для оптимизации программ обучения. Анализировать данные из Навигатора поможет выявить закономерности и сделать правильные выводы для улучшения системы ДОД.
Ведь если не меняться и не развиваться, как говорится в шутку: «Лучше быть последним на модном корабле, чем первым на потопленном теплоходе!»