Новые «приманки» университета или что не так с высшим образованием?

Новые «приманки» университета или что не так с высшим образованием?Вот вы сидите, дорогие читатели, и думаете: зачем же нам всё это высшее образование? Ведь можно просто купить билет на корабль, устроиться поваром и плыть по морям, а не голову ломать над теориями физики и литературных эпох. Но нет, мы все стремимся к знаниям, к светлому будущему, карьерному росту. И вот наш эксперт Василий Вачикович Шахгулари взялся разобраться в этой сложной штуке под названием высшее образование.

Смотрите, какие цифры!

70% выпускников вузов трудоустроены сразу после окончания обучения. Но вот только работодатели предпочитают брать на работу уже опытных специалистов, а не свежих выпускников. Понятно дело, сразу новичка учить, объяснять, толковать – никто особо не хочет. Так что где здесь логика?

Цены на обучение растут, а пользы от этого как-то маловато.

И что же делать? Как повысить качество высшего образования? Может быть устроить конкурс: «Лучший преподаватель – получает золотую медаль»? Или провести рейтинг вузов по количеству студентов-отличников?

А может быть просто увеличить зарплаты преподавателям до небесных высот?

И вот министр Аймагамбетов — 16-й уже по счету за время независимости Казахстана. Он приходит на пост с мыслью: «Сократим количество вузов!».

Ну а что делать — было 55 в начале 90-х, стало 128 сейчас. Но проблемы остаются. Может быть дело не в количестве вузов, а в чем-то другом?

Интересно, как бы устроилось высшее образование у нас, если бы корпорации начали спонсировать его развитие?

Вон University of the People работает — студентам почти бесплатно обучение дают! А потом корпорации получают готовых специалистов. Звучит как сказка! Может и нам такое устроить?

Так что друзья мои, давайте задумаемся над этими загадками высшего образования.

Может быть ответ где-то рядом — достаточно только раскрыть глаза и поискать его. Ведь как говаривал классик: «Ученье – свет!»