Две альтернативы официальному школьному образованию

Две альтернативы официальному школьному образованиюШкола, школа… Как много в этом слове! Сразу вспоминается запах канцелярских принадлежностей, звонок в перерыве, и конечно же, бесконечные уроки.

Но что такое школа на самом деле? Почему мы все вынуждены были посещать это заведение и притом не один год?

Некоторые считают, что школа – это место, где тебя приучают к порядку и дисциплине.

Другие считают, что школа готовит тебя стать членом общества и выполнять свои обязанности перед государством. А есть еще те, кто полагает, что школа – это просто хорошее место для дружбы и общения.

Но вот анекдот на тему школьного образования:
— Сынок, что ты делал в школе?
— Учился.
— Чему?
— Чему-нибудь…

Действительно ли школьное образование дает нам все необходимые знания для жизни?

Или же оно просто формирует стереотипы и заставляет нас следовать устаревшим стандартам?

Многие родители сегодня нанимают репетиторов для своих детей, осознавая, что школьная программа может быть не всегда достаточно качественной. А ведь работающим мамам так удобно сдать ребенка в камеру хранения под минимальный присмотр! В продлёнку его можно отдать и неработающим мамам с обеспеченным мужем – чтобы как следует отдохнуть.

История про то, какую пользу приносит школьное образование:
— Учительница спрашивает Вовочку:
— Вовочка, а сколько будет 2 плюс 2?
— 4.
— Отлично! А сколько будет 4 минус 2?
— Ну… эээ… 4 минус 2… Тут нужна помощь другой страны!

Шутки шутками, но серьезность проблемы заключается в том, что большая часть информации изучаемой в школе никогда не пригодится в реальной жизни.

Общество меняется быстрее, чем обновляется учебная программа. Итак, мы получаем аттестат об окончании школы без необходимых практических знаний.

Почему так происходит? Потому что система образования часто больше заботится о выполнении скрытых функций (вроде охраны и селекции) и только потом о самом обучении. Результат?

Обучение становится лишь формальностью.

И еще одна анекдотическая сценка из жизни школьников:
— Зачем тебе учить физику?
— Я хочу понять законы вселенной!
— Ничего подобного! Мы учим физику для того, чтобы писать контрольные!

Система государственного образования иногда выглядит как механизм контроля над населением: формирование стандартных личностей с предсказуемым поведением. И все это начинается со школьной скамьи.

Вспоминается еще один анекдот:
— Мальчик, зачем тебе нужны знания?
— Для чего-то…
— Для чего-то?

Это я уже слышал…

Возможно ли изменить эту систему? Может быть пора дать возможность людям выбирать свой путь к знаниям? Ведь каждый из нас учится не только в школе. Мир полон возможностей для самостоятельного обучения и развития.

Так или иначе, шутки про школу всегда будут актуальными – она является неотъемлемой частью жизни каждого из нас.