Дорогие читатели, давайте немного пошутим на тему образования! Вот вы, например, помните, как мы все учились по «Школе России»? Это же было нечто! Я вот до сих пор помню, как мы с друзьями пытались запомнить таблицу умножения наизусть.
Некоторые до сих пор вспоминают её с трепетом — ностальгия, однако!
А теперь представьте себе программу развивающего обучения — система Л.В. Занкова и Д.Б.
Эльконина — В.В. Давыдова.
Словно космический корабль: задания летают из учебника прямо на вас, а вы пытаетесь их перехватить, как космический пилот на миссии спасения планеты.
Некоторые родители говорят, что традиционная программа обучения устарела. Но я вам скажу: мой сын учится в первом классе, и его учебники ничуть не хуже космического атласа галактик!
А если серьезно, некоторые задачи могут и повторяться — это же как в комедийном сериале: каждый эпизод чем-то похож на предыдущий, но при этом так интересно следить за развитием сюжета!
Есть люди, которые утверждают, что традиционные программы выращивают из детей «роботов». Но давайте посмотрим правде в глаза: ведь мы все знаем, что роботами стали не от программы обучения, а от бесконечных повторений фраз из советских фильмов!
«Робот» — это когда тебя спрашивают «Как дела?» — а ты автоматически отвечаешь «Хорошо!».
И ещё один аргумент в пользу традиционной программы: сколько времени мы бы потратили на развивающее обучение? Если я уже полтора часа делаю уроки со своим сыном по традиционной программе, то что будет, если добавить к этому ещё и задания из развивающей? Мне кажется, мне придётся перекусывать учебниками!
Так что давайте быть объективными: каждая программа имеет свои плюсы и минусы.
Главное — чтобы дети получали качественное образование и радовали нас своим ростом знаний. И помните: шутки шутками, а образование оно всё-таки серьёзное дело!